橙光游戲大明甲乙紀(jì)史可法線不入文社攻略

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2、復(fù)社/幾社/不入文社 史可法線

注：不入文社仍然能被運(yùn)作取得官職。前提是在史、姜、高三人討論的時(shí)候引起他們的注意。

【序章&第一章】

弟子見過先生!→國(guó)翼明白!→先生，這是怎么回事?/先生，二伯現(xiàn)在何處?(均可)→謝先生賜字!→復(fù)社/幾社/不入文社→同意/拒絕(均可，第一次建議拒絕)→……素娘，為夫?qū)Σ蛔∧?在家照顧好紹兒(均可)→待局勢(shì)平復(fù)，我就來接你和紹兒→談先生!許久不見/閣下是……(均可)→早日為官，報(bào)效朝廷→我還要去拜訪恩師→拜見恩師!→《孟子》/《資治通鑒》(均可)→師母怎么不在南京?/先生何不在南京納一房妾室?(均可)→謝先生賜飯!→那學(xué)生便斗膽陳述了→入文社選擁潞王，然后下一個(gè)選項(xiàng)勸史可法不要寫信，不入文社選擇擁福為宜→瞻仰皇宮/拜訪史可法/拜訪錢謙益(均可)

【第二章】

是，師相→先生好算法，奈何不濟(jì)事/子不語(yǔ)怪力亂神，先生莫說了→先生，這分明是《三國(guó)演義》……→師相不可!→軍鎮(zhèn)武將威逼，師相萬(wàn)不能從!(均可)→師相是擔(dān)憂武將禍國(guó)?(選馬士英不足為懼也可以，選那個(gè)史可法會(huì)解釋馬士英其實(shí)不能被忽略的原因)→大明……實(shí)無可用之兵(幾個(gè)選項(xiàng)均可，但感覺這個(gè)最佳)→重設(shè)京都三大營(yíng)，直隸于朝廷/調(diào)天下衛(wèi)所兵于南京，補(bǔ)足差額/設(shè)防江水師，以免北兵蹂躪江南(目前來看都行，但是感覺這個(gè)地方會(huì)對(duì)以后的劇情有影響)→臣左國(guó)翼恭請(qǐng)令旨→臣謝主隆恩!→公公說笑了→外出轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)【PS.回房休息會(huì)遇到萬(wàn)元吉，在此不具體描述】→不知何兄找史公有何要事?→何兄一人，竟有兩千兵馬?→不打擾了，何兄快去拜見史公吧(前面三項(xiàng)是解釋選項(xiàng)，第一次玩的可以看看)→姜大人錯(cuò)了!→不，沒什么，學(xué)生失禮了→加征是飲鴆止渴，絕不能為→那么師相怎么為大明江山解毒?→只有先平賊再安民→原來是高閣老?→謝過閣老→閣老說笑了。→閣老慢走。→臣左國(guó)翼恭請(qǐng)圣安!→微臣遵旨→是，公公恕罪?！?進(jìn)宮面君選擇速度要快，否則會(huì)即死(!)→吾皇萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲→謝皇上→臣遵旨→吏治腐敗，以至于亡→東虜→國(guó)之干城。(這是我習(xí)慣的回答)→師相厚愛，學(xué)生愧不敢受。

【第三章】

戶科：

接來團(tuán)聚/不接為好(目前看來都是一樣的)→朝廷財(cái)政竟糜爛至此?/何謂要緊之費(fèi)?(均可)→雨翁?→戶科給事中左國(guó)翼?！@……我也……

兵科：

接來團(tuán)聚/不接為好→多謝懋中兄提攜→……是我，不知大人是?→這……我也……

前面沒有跟東林黨開小會(huì)，錢謙益和高弘圖都不會(huì)見主角。

馬士英→國(guó)翼愿誓死以報(bào)大人知遇之恩!→只有元輔大人真正重視在下啊!→精通軍務(wù)者→朝中當(dāng)然只有元輔能勝任大事!→元輔可以聯(lián)合勛臣→下官明白了→袖手旁觀→彈劾劉孔昭/上疏稱勛臣不應(yīng)有糾參權(quán)/袖手旁觀(均可，導(dǎo)致結(jié)果可能會(huì)不同)→加入馬士英一黨→下官愿追隨大人鞍前馬后!→博取圣眷、豐滿羽翼、整軍經(jīng)武→迎皇太后入京，大選淑女，將潞王等監(jiān)視起來，結(jié)果都是主角為馬士英上奏折/重頒《三朝要典》，不必替馬士英寫奏折，(但可能會(huì)獲得阮大鋮的好感?)→元輔真是一廂情愿→吳三桂肯定降了清(選兵馬喪盡沒有后面一句對(duì)話)→那東虜在山海關(guān)怎么能幫遼鎮(zhèn)?→那下官就先退下了。→去內(nèi)閣問個(gè)究竟(會(huì)碰到馬士英跟姜曰廣吵架)/按捺不發(fā)(均可)→謝元輔提攜!→給事中左國(guó)翼，見過阮公→關(guān)你甚事?→我……只是累了