初中男孩誤將電話鈴聲當(dāng)鬧鈴 凌晨1點(diǎn)去上學(xué)

“老師，我孫子約一小時(shí)前離家，不知道哪里去了，快麻煩您到校園里找一下，看是否來了學(xué)校?！?2月14日凌晨1點(diǎn)，平江縣十二中初一137班班主任何迎映突然接到該班吳同學(xué)的爺爺打來的電話稱，孫子不見了，電話里吳同學(xué)的爺爺語氣十分焦急。

接到電話后，何迎映一邊安慰吳同學(xué)的爺爺，讓其不要慌張，一邊迅速從床上爬起來，喊醒隔壁的同事羅松，把教室、廁所、寢室等孩子可能去的地方都找了一遍，都未發(fā)現(xiàn)孩子的身影。

隨后，兩位老師又找到與吳同學(xué)關(guān)系密切的同學(xué)家，均未發(fā)現(xiàn)孩子的蹤跡。凌晨3時(shí)，擔(dān)心孩子出事，一直沒有放棄尋找的兩位老師抱著試一試的心態(tài)，去附近的停車場尋找。在一輛停放不動(dòng)的中巴車上，他們找到了該學(xué)生?！斑@個(gè)學(xué)生是一個(gè)留守兒童，爸爸媽媽都在外面打工，平時(shí)和爺爺奶奶生活?！弊蛉?，記者聯(lián)系到了何迎映，他告訴記者，吳同學(xué)的家距離學(xué)校有5-6里遠(yuǎn)，每天至少要步行半個(gè)小時(shí)，才能到達(dá)學(xué)校。為了按時(shí)到校，他將爺爺?shù)氖謾C(jī)鬧鐘設(shè)置在早晨5點(diǎn)30分。睡夢中，他誤將爺爺?shù)氖謾C(jī)鈴聲當(dāng)成鬧鈴聲，便匆匆起床上學(xué)。“到達(dá)學(xué)校后，他才發(fā)現(xiàn)自己來早了，學(xué)校校門緊鎖，天氣非常寒冷，不想回家，又不敢回家。”何迎映說，吳同學(xué)便跑到學(xué)校附近的車站。剛好有司機(jī)將中巴車停在車站。他從未關(guān)的窗戶爬進(jìn)車?yán)?，并在車上睡著了?/p>

幸虧被細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)，并將該同學(xué)安全地護(hù)送回了家中，心急如焚的爺爺奶奶這才放下心來?！斑@孩子平時(shí)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，盡管成績一般，但學(xué)習(xí)態(tài)度很端正?！痹诖?，何迎映提醒各位家長：在農(nóng)村學(xué)校，離校較遠(yuǎn)的學(xué)生盡量在學(xué)校住宿，特殊情況不能住校的，家長應(yīng)當(dāng)接送孩子上下學(xué)，以免發(fā)生安全事故。